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연수행사
 
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[자율연수]
대기자 신청 - 스터디 그룹(2022. 4. 개강)


  상품이미지  
연수기간   2022-04-11 ~ 2022-09-07
접수기간   2022-03-31 ~ 2022-04-04
초등/중등  전체
지      역  전체
강      사
모집인원  5 명
신청인원  4 명   [신청자 명단 확인하기]
수 강 료  50,000 원
모집상태   모집완료
 
소개탭 자료실탭 동영상탭  

3월 31일(목) 오후 2시 30분에 대기자 접수 시작합니다.

 

여기는 연수 대기자로 신청하는 게시판입니다.

신청하셔도 수강생으로 확정된 것은 아닙니다.

대기자 신청 후 연수비 입금하지 마세요!!

 

빈 자리가 생기면 개별연락드립니다.

순번이 되시면 문자로 연락드릴 테니

연수비는 연락 받으신 후 입금해주세요.

 

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2022년 4월 개강 스터디(1)
 
스터디 그룹
매체를 활용한 블렌디드 러닝 수업 설계와 해석
호스트
윤재오 교사
이수빈 교사
소개
'오늘날 학생들에게 맞는, 효과적인 매체 활용 블렌디드 러닝 수업'을 꿈꾸고 있지 않으신가요? 그런데 어떻게 해야할지, 내가 제대로 수업을 하고 있는 것인지 막막하기만 하죠.
그래서 저희는 두 권의 교육 도서를 읽으며 블렌디드 러닝 수업을 설계하고 해석하는 언어를 쥐고, 그 지식을 수업에 응용하고 공유하며 임상전문가로서의 교사 정체성을 세워가고자 합니다.
3차시에는 <디지털 네이티브 그들은 어떻게 배우는가>를 번역한 정현선 교수님을 모시고 우리가 주목해야하는 지점에 대해 강의를 듣고, 수업에 적용하며 고민했던 지점에 대해 질의응답을 진행합니다.
참여자가 미리 준비하거나 알아야 할 것
- 책을 읽고 한 차시에 2명씩 돌아가면서 발제를 합니다. 발제는 다른 참여자들이 책을 읽고 인상깊었던 점이나 궁금한 점을 적은 것을 바탕으로 간단히 진행합니다.
- 각 차시에 해당하는 책 내용을 스터디 전에 수업에 적용하고, 그 사례를 온라인상(블로그, 패들릿 등)에 기록하여 공유합니다. 거창한 것을 나누지 않습니다. 공부한 내용을 수업에 적용하며 잘 되었던 점, 부족했던 점을 이야기하며 수업 전문성을 함양합니다.
교재
- 마크 프렌스키, <디지털 네이티브 그들은 어떻게 배우는가>, 사회평론아카데미
- 권정민, <최고의 블렌디드 러닝>, 사회평론아카데미
모임 일시
첫째 주 수요일, 20:30-22:30
4월만 11일에 모입니다. (4/11, 5/4, 6/1, 7/6, 8/3, 9/7)
모집 인원
6명
참가비
5만원
커리큘럼
1회차
(4/11)
※ 서로의 마음 공유하기: 연수를 신청한 이유, 수업에서 고민이 되는 점, 자신의 학생관 등을 공유합니다. (패들렛에 기록)
<디지털 네이티브 그들은 어떻게 배우는가> 서문, 1장
2회차
(5/4)
<디지털 네이티브 그들은 어떻게 배우는가> 2-5장
+ 수업 적용 사례 나눔
3회차
(6/1)
※ 정현선 교수님 (<디지털 네이티브 그들은 어떻게 배우는가> 번역) 특강
- 책 내용 중 우리가 주목해야 할 부분 강의
- 질의응답(수업에 적용했을 때 고민이 되는 지점에 대해)
4회차
(7/6)
<디지털 네이티브 그들은 어떻게 배우는가> 6장, 8장-결론
+ 수업 적용 사례 나눔
5회차
(8/3)
<최고의 블랜디드 러닝> 1-2강
+ 수업 적용 사례 나눔
6회차
(9/7)
<최고의 블랜디드 러닝> 3-5강, (일정 조율해서 추가/변경)
+ 수업 적용 사례 나눔
+ 스터디 소감 나눔
+ (권정민 교수님 특강)
 


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번호 제목 작성자 작성일
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순번 신청자명 신청일 신청내역
4 고경림(고경림) 2022-04-01 19:49
3 박지영(박지영) 2022-03-31 20:39
2 송다예(송다예) 2022-03-31 15:12
1 이지은(이지은) 2022-03-31 14:31